Etiquetas

domingo, 16 de junio de 2013

EL INTERNET Y LOS TELÉFONOS CELULARES EN EL AMBIENTE SOCIAL Y ACADÉMICO DE LOS UNIVERSITARIOS

El progreso de la tecnología ha dado un impulso en los actuales momentos, esta se convierte en sistemas de telefonía celular e Internet. Surgen frente al efecto de una rápida investigación por optimizar la información. El desarrollo de estos dos ejemplares de la ciencia aplicadas, alcanza un lugar en el cual coinciden y es cuando los hilos conductores se abren a las posibilidades de sus creadores a nivel mundial; el Internet deja de ser para uso exclusivo de personas adineradas, se transforma en un recurso de interacción general que está presente en todos los ambientes de la vida. Ambas tecnologías en teoría, surgen como una necesidad para facilitar la información entre personas que se encuentran a muchas distancias, para además de comunicarse con la voz, pueden también transmitirla a través de datos. Este uso es la manera básica de comunicarse, ya que con el paso del tiempo, se han ido desarrollando nuevas innovaciones en el mundo de la tecnología. En la actualidad, estos procesos se combinan en una sola; los celulares ya no se limitan a la función de comunicar a dos personas entre sí, sino que ahora han evolucionado hasta incluir modalidades como el acceso al Internet en casi todos sus aspectos; además, permite la transmisión de datos desde un ordenador hacia un celular. El celular y el Internet han dado marcha a acontecimientos y conveniencias de progreso, Sin embargo, este suceso genera grandes posibilidades para la comunicación, pero también provoca intranquilidad para quienes no les dan el uso correcto de los mismos. Mucha gente ve en esta evolución un medio para elevar los niveles de vida de las generaciones presentes y futuras, sin embargo otras personas se sienten alarmadas por las dificultades que la tecnología pudiera estar propiciando en sus usuarios. El artículo se enfoca hacia la prudencia de las excelencias y perjuicios de la tecnología, así como de los cambios sociales que se observan en las generaciones presentes, con la finalidad de comprobar si este desarrollo
tecnológico significa igualmente un desequilibrio sometimiento de los individuos hacia dichos medios de comunicación. El teléfono celular y el internet, como se ha mencionado anteriormente, son ya centros de entretenimiento personalizado, tiene mayor auge entre los jóvenes, y en este caso se enfocan a los estudiantes universitarios. La utilización de los mismos, en el salón de clase, establece un origen de quejas por parte de los docentes, pues la mayor parte de los jóvenes no se puede despegar por los motivos que ellos puedan tener. Una de las causas que se generan es que tanto el celular y el internet constituyen un distractor al instante de trabajar en el aula. Esto es por el hecho de que ya se ha hecho común que los celulares de los estudiantes suenen a media clase, o que se les descubra haciendo uso de alguna de sus diversas funciones como transmitir información en el momento de realizar exámenes o lecciones. Es por ello que en la mayor parte de las universidades se han establecido reglas que prohíben su uso en un aula. Sin embargo, la dependencia de los jóvenes hacia el teléfono no solamente se ve reflejada en los problemas surgidos por el uso en las aulas académicas, sino más generalmente en la vida diaria. Muchos estudiantes utilizan el teléfono y el internet con compostura al principio, pero enseguida este empieza a consumirles más tiempo del que esperaban, y dejan a un lado otras actividades más importantes. La mayoría de estudiantes prefieren los mensajes de texto a cualquier otro medio de comunicación escrita. No obstante, nada sobre la tecnología es totalmente perjudicial, sino que también constituye ventajas como: Comunicación de emergencia ya que el teléfono y el internet entrega la información más rápido que cualquier otro medio. Los celulares ahora poseen servicios de Internet, con ello surge la posibilidad de conectarse a la red desde cualquier lugar sin necesidad de poseer un ordenador y de este modo resolver necesidades de información o comunicación a tiempo.